中小学生课程—数理化系列


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所在城市：北京 -- 海淀区

	信息标题	中小学生课程—数理化系列
	授课单位	北京华人培训学校
	授课教师
	授课形式	面授
	课程学时
	开课时间	循环开课
	上课地点	北京市农大校区、西直门校区、永定路校区；
	课程价格	元本站价格：元（有精美礼品赠送！）
咨询电话：010-51660051 张老师王老师

俗话说“学好数理化，走遍天下都不怕。”在高速发展的现代化社会，数理化课程在中考和高考中都起着决定性作用，只要数理化课程能取得高分，考重点中学，重点高中甚至重点大学就不再头疼了。

俗话说“学好数理化，走遍天下都不怕。”在高速发展的现代化社会，数理化课程在中考和高考中都起着决定性作用，只要数理化课程能取得高分，考重点中学，重点高中甚至重点大学就不再头疼了。如果数理化考分太低，孩子们就会被拒之于重点中学，高中以及大学的大门之外。社会在发展，我国的教学模式也在不断更新，从教学思维到教学实践，无不面临适应新环境发展的极大挑战。

我国传统的中小学数理化教师都是按照问题情境—概念公式—例题—练习题和习题来教学生的，并特别强调公式概念的记忆和使用，以及单元过关和题海战术。让学生每一章节都要用超越高考的难题训练学生，然而效果并不见佳。这种步步攻坚的战略战术，实在是违背了科学的精神，亟需改革。

特此，我校根据认识原理和思维规律把书分为现象—原理—习题三大模块。从而开设了中小学数理化班，以及中小学奥数/华数班。我校教师本着“易中求深、易中求活”的教学方法并且提出“教学就是人学”，并逐步形成了“导入新、挖掘深、训练活”的教学特色。从学习内容和学习方法入手，真正地树立起学生的主体地位。在数理化方面培养学生独立思考、抽象思维、逻辑记忆和推理能力。提高对数理化的解题能力，从而提高综合素质，在以后的学习中更上一个台阶。本辅导班坚持以学生为本，分层教学的原则同时深入解析高、中考命题思路、解题技巧和学习方法，使学生全面、及时、准确地掌握所学知识。以此战略战术来实现了中小学数理化教学的大改革。

课程设置：每册一个班，各班设有“定制教学，集中教学”两种教学模式。

＊小学数学班次涉及内容：

小学一年级数学
课程主要包括数的认识和组成，两位数加一位数，减法应用题，求比一个数多几的数是多少的应用题等主要内容;从而结合孩子的学习特征，培养孩子对数学学科的兴趣;
共30课时;2课时/周;集中：450，定制：900。

小学二年级数学
课程主要包括乘法口诀，倍、角、除法、余数以及时分的认识，直线和线段，反叙的求比一个数多（少）几的数的应用题等主要内容;从而给孩子打好数学基础;
共30课时;2课时/周;集中：450，定制：900。

小学三年级数学
课程主要包括长方形的周长、面积和面积单位，两步应用题，毫米、分米以及分数的认识，长、正方形的面积计算，24时记时法，年月日等主要内容;从而使孩子的思维更灵活，打下更扎实的数学基础;
共48课时;4课时/周;集中：960，定制：1700

小学四年级数学
课程主要包括小数点位置的移动，小数乘以整数，梯形面积的计算，行程问题的应用题，分数和小数的基本性质，分数大小的比较，三角形面积的计算，质数和合数等主要内容;从而使孩子掌握数学中的一些解题方法和建立一些数学思想，提高孩子的数学能力;
共48课时;4课时/周;集中：960，定制：1700

小学五年级数学
课程主要包括数的整除，圆柱表面积，圆锥的体积，长方形与正方体表面积与体积，梯形的认识，最小公倍数，方程，分数的意义等主要内容;从而为孩子考中学打好扎实的基础;
共60课时;4课时/周;集中：1500，定制：2400。

小学六年级数学
课程主要包括比的基本性质，正比例和反比例的意义，圆的认识，比的应用题，圆的周长和面积，分数百分数应用题，四则混合运算等主要内容;从而让孩子能够考上理想的中学;
共60课时;4课时/周;集中：1500，定制：2400。

＊初高中数学班次涉及内容

初中一年级数学
课程主要包括正数和负数，同等项，一元一次方程（组）的应用，一元一次不等式（组），多项式乘法，同位角、内错角、同旁内角，平行线的判定和性质等主要内容;从而让孩子对初中数学打好基础;
共60课时;4课时/周; 集中：1800，定制：3000。

初中二年级数学
课程主要包括分组分解法，分式，二次根式的乘法，（直角）三角形全等的判定，轴对称和轴对称图形，勾股定理，平行四边形及其性质等主要内容;从而为孩子中考打好扎实的基础;
共60课时;4课时/周; 集中：1800，定制：3000。

初中三年级数学
课程主要包括一元二次方程的根与系数的关系，一元二次方程和一次函数的应用，二次函数y=a×x2的图象，二次函数y=a×x2+bx+c的图象，正余弦，圆周角，直线与圆的位置关系，弦切角，圆与圆的关系等主要内容;从而让孩子能够考上理想的高中;
共60课时;4课时/周; 集中：2100，定制：3600。

高中一年级数学
课程主要包括集合，函数的单调性，函数y=asin(wx+Φ)的图像，平面向量数量积的坐标表示等主要内容;从而让孩子对高中数学产生兴趣并打好基础;
共60课时;4课时/周; 集中：3300，定制：4500。

高中二年级数学
课程主要包括简单的线性规划，球的概念和性质，组合直线，函数，概率等主要内容;从而为孩子高考打好扎实的基础;
共60课时;4课时/周; 集中：3300，定制：4500。

高中三年级数学
课程主要包括离散型随机变量的期望，函数的连续性、最大值与最小值，旋转体的体积概率与统计，复数，导数与微分，极限等主要内容;从而让孩子能够考上理想的大学;
共60课时;4课时/周;集中：3600，定制：4800。

＊初高中物理和化学班次内容

初中二年级物理
课程主要包括平面镜、凸透镜成像规律及应用，密度，惯性、惯性现象，功的原理，机械效率，摩擦力，压力和压强，阿基米德原理等主要内容;从而培养学生对物理的兴趣并且打好物理基础;
共60课时;4课时/周; 集中：2100，定制：3600。

初中三年级物理
课程主要包括熔化与凝固，电动率，动能和势能，比热容，串并联电路，电和磁，变阻器，摩擦、两种电荷，欧姆定律，电磁继电器等主要内容;从而让学生在中考中取得好成绩，考上理想的高中;
共60课时;4课时/周; 集中：2100，定制：3600。

高中一年级物理
课程主要包括力的分解，牛顿第二定律，平抛物体的运动，动量定理等主要内容;从而为学生打好高中物理的基础;
共60课时;4课时/周;集中：3300，定制：4500。

高中二年级物理
课程主要包括简谐运动，带电粒子在匀强电场（磁场）中的运动，质谱议法拉第电磁感应定律，圆周运动，机械运动、机械波、机械能等主要内容;从而加深学生对高中物理的学习，为高考做好准备;
共60课时;4课时/周;集中：3300，定制：4500。

高中三年级物理
课程主要包括光电效应、光子（非）弹性碰撞，用油膜法估测分子的大小，把电流表改装为电压表量子论初步，原子核，透镜成像及其应用，光的波动性等主要内容;从而让学生能够考上理想的大学;
共60课时;4课时/周;集中：3600，定制：4800。

初中三年级化学
课程主要包括盐酸的化学性质，氢气、氧气、二氧化碳的实验室制法、性质和用途，物质的鉴别，化合价等主要内容;从而培养了学生对化学的兴趣，打好化学基础;
共30课时;2课时/周;集中：900，定制：1800。

高中一年级化学
课程主要包括钠的化合物，氯气，化学反应速率，环境保护等主要内容;从而加深学生对化学的兴趣，为学生打好高中化学基础;
共30课时;2课时/周;集中：1650，定制：2250。

高中二年级化学
课程主要包括铁和铁的化合物，甲烷、乙烯、溴乙烷等主要内容;从而巩固了学生的化学知识，为进入高三以及高考打好基础;
共30课时;2课时/周;集中：1650，定制：2250。

高中三年级化学
课程主要包括离子晶体、分子晶体和原子晶体，氧化-还原反应方程式的配平，电解原理，化学实验方案的设计等主要内容;从而让学生能够考上理想的大学;
共30课时;2课时/周;集中：1650，定制：2250。

＊小学奥数/华数班

小学一年级奥华数
课程主要包括数数与计算、摆一摆、按规律填数、观察与思考、智力趣味题、速算、付钱方式、合理分组、简单推理、单数与双数等主要内容;从而为孩子打好奥数基础;
共48课时;4课时/周;集中：1920，定制：2880。

小学二年级奥华数
课程主要包括画图凑数法，填图与数的分拆，数字迷，简单的推理，找规律填数、填图，摆火柴，植树问题，图形计数，速算与巧算等主要内容;从而为孩子打好奥数基础，加深孩子对奥数的兴趣;
共48课时;4课时/周;集中：1920，定制：2880。

小学三年级奥华数
课程主要包括重叠问题，扑克牌中的数学游戏，盈亏问题，非等差数列巧求和，和差、方阵、和倍、笔画、枚举问题，“一笔画”的规律，分割图形，按规律数图形，“数一数”的方法和规律等主要内容;从而使孩子的脑筋更加灵活，逻辑思维更强;
共48课时;4课时/周;集中：1920，定制：2880。

小学四年级奥华数
课程主要包括面积的计算，用图表找规律巧解题，关于“比多比少”问题，巧用简单的幻方解题及其他数阵图，数学游戏，有趣的数阵，排列组合的综合应用，加法、乘法原理等主要内容;从而为孩子的奥数打下扎实的基础;

小学五年级奥华数
课程主要包括加减法乘除法中的巧算、综合测试、图形割补，长方体和正方体，奇怪的无穷多和变换，数字谜，数列与数表，面积计算，牛吃草、行程问题，列方程解应用题，抽屉原理，约数和倍数，质数与合数等主要内容;从而使孩子的思维更灵活，更聪明，打好小学奥数的基础;
共48课时;4课时/周; 集中：2160，定制：3360。

小学六年级奥华数
课程主要包括组合图形的面积，已知整体求局部，经济浓度、比例百分数问题，构造与论证，复杂行程问题，找规律、计数，几何综合等主要内容;从而巩固孩子的小学奥数基础，引导其进入中学;
共48课时;4课时/周; 集中：2160，定制：3360。

＊初高中奥数/华数班

初中一年级奥华数
课程主要包括有理数的巧算，含绝对值的方程及不等式， “设而不求”的未知数，整式的乘法与除法，平行线、面积问题，线段与角，质数、合数、奇数、偶数，加法、乘法原理，二元一次不定方程的解法，应用问题的算术、代数解法，几何图形的计数问题，储蓄、保险与纳税，应用题解题技巧等主要内容;从而巩固孩子的奥数知识，培养孩子对初中奥数的兴趣;
共48课时;4课时/周;集中：2400，定制：3840。

初中二年级奥华数
课程主要包括因式分解，实数的若干性质和应用，分式的化简与求值，恒等式的证明，代数式的求值等主要内容;从而培养学生的逻辑思维和抽象思维;
共48课时;4课时/周;集中：2400，定制：3840。

初中三年级奥华数
课程主要包括分式方程(组)、无理方程、简易高次方程的解法，有关方程组的问题，函数的基本概念与性质，二次函数等主要内容;从而使学生的思维更灵活，进而考上理想的高中;
共48课时;4课时/周;集中：2400，定制：3840。

高中一年级奥华数
课程主要包括类比、归纳、猜想，几何变换，平面几何四个重要定理，平面几何证明，平面三角，“设而不求”的未知数等主要内容;从而培养学生对高中奥数的兴趣;
共48课时;4课时/周;集中：2640，定制：4320。

高中二年级奥华数
课程主要包括数学模型的基础知识、分类，建模概论，函数的最大值和最小值，等差、等比数列，指数、对数函数等主要内容;从而为学生打好扎实的高中奥数基础;
共48课时;4课时/周;集中：2640，定制：4320。

高中三年级奥华数
课程主要包括高阶等差数列，几个重要不等式，柯西不等式，全国高中数学联合竞赛简介，关于中国数学奥林匹克奖牌的说明，国数学奥林匹克，高中数学竞赛大纲（修订稿）等主要内容;从而培养学生的抽象思维和逻辑思维;
共48课时;4课时/周;集中：2640，定制：4320。


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